Философия культуры

Недавно в разговоре с дочерью сказал: "Снова размышляю о проблеме обусловленности человеческого ума определённой культурой". Она в ответ: "Да ты всегда об этом думаешь"

А как об этом не думать... Рассмотрение и решение этой проблемы определяет многое и в мировоззрении, и в этике.
Факты таковы, что каждый ребёнок после своего появления на свет погружается в окружающую среду культуры, обитает в ней, как рыба в океане, и впитывает её. Без хотя бы минимального влияния культуры человек психологически не формируется. А что такое культура в самом широком смысле? Всё, чего нет в естественной среде. Язык - одна из важнейших составных частей культурного комплекса. Язык передаётся от поколения к поколению - как от предков потомкам передаются материальные вещи. Родной язык, глубоко усвоенный в детстве, определяет в значительной степени и мышление, и эстетическое восприятие.

Культуры различны, как языки. Фундаментально люди всех расовых типов разделяют общие физические потребности: всякому нужны воздух, питание, сон, относительно стабильные условия жизни... Но культуры, в которых люди вырастают, чрезвычайно разнообразны. Многое впитанное с детства считается бесспорным, и когда у людей, сформировавшихся в другой культуре, обнаруживается другое видение, могут возникать конфликты. (И речь здесь идёт не только о культурах разных народов, но и о разных исторических стадиях культуры одного народа).

Мечтатель пишет:когда у людей, сформировавшихся в другой культуре, обнаруживается другое видение, могут возникать конфликты. (И речь здесь идёт не только о культурах разных народов, но и о разных исторических стадиях культуры одного народа).

Например, советский ребёнок 1970-х вырастал в среде, очень отличавшейся от той, в которой формировались российские дети 2000-х. Изменились в значительной степени и материальная культура, и идеология общества, и информационная среда, и даже сам язык, впитавший и развивший много новых понятий. Поэтому взаимопонимание между поколениями может быть затруднено (но трудности преодолимы, если есть добрая воля с обеих сторон).

Барьеры, возникающие между представителями разных культур, ещё более значительны.

Теорию мемов нахожу перспективной для понимания культуры.

Мем (англ. meme [miːm]) — единица значимой для культуры информации.

Мемом является любая идея, символ, манера, ситуация или образ действия, осознанно или неосознанно передаваемые от человека к человеку посредством речи, письма, видео, ритуалов, жестов и т. д. Термин «мем» и его понимание были введены эволюционным биологом Ричардом Докинзом в 1976 году в книге «Эгоистичный ген». Докинз предложил идею о том, что вся значимая для культуры информация состоит из базовых единиц — мемов, точно так же как биологическая информация состоит из генов; и так же как гены, мемы подвержены естественному отбору, мутации и искусственной селекции.

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D0%BC

"Бог"- мем, "демократия"- мем, "интеллигент"- мем, и т. д.

Культура всегда связана со словом, а слово, в особенности слово написанное, противоречит принципу процессуальности, преходящести и изменчивости (одна из центральных идей буддизма и Гераклита).
Так, например, Александр Пушкин однажды написал "Я помню чудное мгновенье...", и с тех пор эти слова не претерпели эволюции, они сохраняются и передаются от поколения к поколению в своем первоначальном виде (если не считать изменений в правилах орфографии). То же можно сказать о любом тексте, если его копировать добросовестно, не внося изменений. Люди рождаются и умирают, поколения проходят за поколениями, а написанное остаётся неизменным. Живое преходяще, а мёртвая буква неразрушима.

(Вообще языки претерпевают эволюцию, особенно бесписьменные. Но с фиксацией речи письменными символами появилась возможность запечатлевать тексты навеки.)